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8월 28일(토) 심화과정 교육-졸업생홈커밍데이 안내(Zoom링크)
8월 28일(토) 심화과정 교육-졸업생홈커밍데이 안내(Zoom링크)
작성자 영재교... 작성일 2021-08-17 10:31:01
아이피 ***.***.***.63 조회수 1304
파일
안녕하세요? 과학영재교육원입니다.
8월 28일(토)에는 2학기 첫 교육이 시작되며 '졸업생 홈커밍데이' 프로그램이 진행됩니다.
전북대학교 과학영재교육원을 졸업한 직업인과 대학생을 초청하여 영재원 재학생들에게 진로 및 진학에 대한 멘토의 경험을 공유하는 프로그램으로 아래 세부 내용을 확인하시어 교육에 참여하시기 바랍니다.

[졸업생-재학생과의 만남 '졸업생 홈커밍데이']
ㅁ일시: 8월 28일(토) 10:00~12:10(1~4교시 모두 참여해야 결석처리가 되지 않음)
ㅁ방법: 실시간 Zoom(링크주소는 첨부된 엑셀 파일의 아래 분야별 시트에서 선택하여 접속)
ㅁ대상: 초중등 심화과정 학생

구분

초등심화

중등심화

1~2교시
10:00 ~ 11:00

소호원

박두진

허담

두 개의 강의 중 선택하여 접속

3~4교시
11:10 ~ 12:10

박두진

허담

소호원

두개의 강의 중 선택하여 접속

*실시간으로 듣지 못한 강의(초등3~4교시, 중등 1~2교시 중 선택하지 않은 강의)는 추후 시청할 수 있도록 게시할 예정입니다.


-허담 멘토선생님 링크안내 :  

허담           (포항공대) https://jbnuackr.zoom.us/j/83106545465?pwd=Unl0RlMvOGxXSVBjQVU2MnVaVHNyUT09 


 - 현재 배정이 완료된 상태로 재선택은 불가능하며 선택하지 않은 학생은 임의로 배정이 되었으니 첨부파일을 꼭 확인하셔서 해당 링크로 접속하시기 바랍니다.

[고민상담지 작성 방법]
ㅁ 고민을 나누고 싶은 멘토를  3명 중 1명 또는 2명을 선택하여 첨부된 양식에 작성 후 영재원 메일로 발송
(예. 소호원+박두진 또는 소호원+허담 또는 1명도 선택 가능, 2명의 강사 중 본인이 선택한 강의에 한해서 질문)
ㅁ 메일주소: gifted@jbnu.ac.kr
ㅁ 필수작성은 아니며 희망자만 작성 후  ~8월 25일(수)까지 이메일 발송

[멘토 소개]
 1. 소호원 교수(육군사관학교 화학과)
 (2006 중등화학-2007 사사화학 수료-2016 히로시마대학-2019 교토대학)
내용: 우리는 살아가며 많은 선택의 갈림길에 서게 됩니다. 수학과 과학에 재능있는 여러분에게 앞으로 놓일 선택지 중 일부를 도전과 응전의 경험에 비추어 소개합니다. 또한 유학 생활(학부 및 대학원)과 군 관련 진로를 안내하고자 하며 여러 이유로 사교육 없이 공부하는(또는 예정에 있는) 학생들과 학부모님들께도 참고가 될 만한 경험을 공유하고자 합니다.

 2. 허담(포항공과대학교 수학과 및 컴퓨터공학과)
 (2013 초등수학-2014 중등수학 수료-전북과학고등학교 졸업-2019 포항공대 총장장학생(PPF)입학)
내용: 얼마 전부터, 혹은 조금 더 예전부터 여러분은 고등학교, 대학교 입시에 대한 이야기를 듣게 되며 열심히 공부하고 있을 것입니다. 여러분 중 몇몇은 처음 가지고 있던 꿈을 지금까지 간직하며 꿈을 향해 노력하고 있고, 또 몇몇은 끊임없는 공부 속에 방황하기도 할 것입니다강의자인 저 역시 공부가 너무 힘들어 포기하려 한 적도 있었고, 매우 안타까웠던 영재고 최종합격 좌절을 경험해본 적 있습니다. 그러나 과학고 진학 후 근본적인 진리를 찾고자 하는, 수학 연구에 대한 꿈을 확고하게 가지게 되었고 이는 현재까지도 이어지고 있습니다.

이번 home coming day에서는 힘겨웠지만 꿈을 찾을 수 있었던 제 학창 시절 이야기와, 이를 통해 여러분의 꿈을 찾는 데 도움이 될 수 있는 강의를 하려 합니다. 또한, 좋아하는 것과 잘하는 것, 그리고 안정적인 진로 사이에서 어떤 것을 선택해야 할 지에 대한 이야기를 함께 나누고자 합니다.


 3. 박두진(KAIST 물리학과)
 (2013 초등수학-2014 중등물리-2015 사사물리 수료- 전북과학고등학교 졸업-KAIST 물리학과 재학 중)
내용: 저를 만들어온 습관들인 상대방의 눈을 보며 대화와 정보 전달에 집중하기”, 그리고 끊임없이 생각하기

물리학이라는 과목 자체에 대해 선생님, 교수님들로부터 배운 내용과 제 개인적인 생각들과 불확실한 미래에 대한 걱정을 어떻게 극복할 수 있을지...그리고 저의 여러 가지 가치관과 제가 겪고 있는 어려움들에 대해 이야기를 나누고자 합니다.

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