전북대학교 과학영재교육원 사사 교육과정 운영 지침

• 1. 정규 교육과정으로 중등사사 교육과정을 운영한다.
• 2. 중등사사 교육과정은 수학, 물리, 화학, 생물, 지구과학, 정보과학 6개 사사과정으로 구성한다.
• 3. 중등사사 교육과정 인원은 각 분야별 5~6명 이내로 선발한다.
• 4. 6개 분야의 중등사사 교육과정 선발은 각 분야 중등 심화과정 수료자 중에서 부장교수의 추천으로 우선 선발한다.
• 5. 6개 분야의 중등사사 교육과정은 각 분야별 1명의 사사교육과정 지도교수와 1명 이상의 조교로 둘 수 있다.
• 6. 6개의 중등사사 교육과정의 운영은 아래와 같이 권고한다.
  • 6.1. 중등사사 교육과정 운영은 연구중심으로 한다.
  • 6.2. 중등사사 교육과정의 연구 주제는 학생이 자기주도적으로 선정함을 원칙으로 한다.
  • 6.3. 학생이 연구 주제 선정에 어려움을 겪을 시, 지도교수가 학생 수준에서 연구 가능한 주제를 선정하는데 도움을 줄 수 있다.
• 7. 중등사사 교육과정 수업일정은 아래와 같이 권고한다.
  • 7.1. 사사과정 오리엔테이션은 지도교수의 재량으로 4월 6일 혹은 4월 20일에 실시한다.
  • 7.2. 사사과정 학기 중(1학기:4월~7월, 2학기:9월~11월) 수업은 과학영재교육원 심화과정 수업과 겹치지 않은 일정으로 매월 첫째 및 셋째주 토요일에 실시한다.
  • 7.3. 사사과정 여름학기(8월) 수업은 과학영재교육원 심화과정 수업과 겹치지 않은 일정으로 사사과정 지도교수의 재량으로 실시한다.
  • 7.4. 사사과정 수업일정은 심화과정 운영에 방해가 없는 경우에 한하여 지도교수의 재량으로 변경할 수 있다.
• 8. 중등사사 교육과정 수업시수는 한국과학창의재단 규칙에 근거하여 총 80시수 이상을 권고한다. 중등사사 교육과정 수업시수는 80시수 이상을 권고한다.
• 9. 중등사사 교육과정의 이수는 사사과정 연구성과 발표 대회를 참여하는 것으로 완료된다.
• 10. 과학기술정보통신부 과학영재교육의 사사 교육과정 확대 권고사항에 따라, 아래와 같이 기초 사사 교육과정을 둘 수 있다.
• 10.1. 기초 사사 교육과정은 초등 및 중등 심화과정 학생을 대상으로 한다.
• 10.2. 기초 사사 교육과정은 외부 특별 사업에 의해서 운영되거나 심화과정의 창의력산출물 발표대회를 확장하여 운영할 수 있다.
• 10.3. 기초 사사 교육과정은 분야별 40시수로 권고 한다.
• 10.4. 중등 기초 사사과정을 수료한 학생은 중등 사사 교육과정 선발에 우선적으로 고려될 수 있다.

전북대학교 과학영재교육원